一、課程背景

　　為什么企業(yè)今天搞戰(zhàn)略、明天搞流程、后天搞績(jī)效管理 ，而企業(yè)管理能力提升仍然有限或者問(wèn)題還是很多（甚至是更多）？為什么管理者不能思考變革的模式而總是“散裝式”的思考？目前管理思想和方法層出不窮：質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理 、成本管理、精益管理、客戶(hù)關(guān)系管理、戰(zhàn)略管理……但無(wú)論什么管理，都只是單一的手段，是一處藥方，而要真正實(shí)現(xiàn)組織持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，建立一套適合本企業(yè)的、高效的變革管理模式才是根本，是一項(xiàng)筑地基的工作。

　　二、課程對(duì)象

　　追求高成長(zhǎng)、管理效益的企業(yè)家和決策者

　　關(guān)注“戰(zhàn)略&流程&績(jī)效”的管理人員

　　企業(yè)中引導(dǎo)變革的管理者和高級(jí)管理者

　　三、課程目標(biāo)

　　1、發(fā)現(xiàn)在組織內(nèi)部正在發(fā)生的變革。

　　2、明確變革計(jì)劃中的所有關(guān)鍵因素。

　　3、解決變革中的復(fù)雜問(wèn)題。

　　4、了解管理者在變革過(guò)程中的主要職責(zé)。

　　5、確認(rèn)變革中的主要障礙以及變革員工和管理者的影響。

　　6、設(shè)計(jì)解決變革障礙的策略

　　7、鼓勵(lì)他人投身變革

　　8、練習(xí)使用變革分析，引入和控制工具

　　四、課程用時(shí)

　　2天

　　五、課程大綱

日期	授課時(shí)間（Hr)	章節(jié)	知識(shí)點(diǎn)	課程目的	課堂案例或游戲	涉及表單名稱(chēng)
第一天	3	企業(yè)變革人員應(yīng)具備的價(jià)值觀	ECM01_企業(yè)變革以?xún)r(jià)值觀為本	應(yīng)用	電影院互動(dòng)游戲
	0.5	高效變革管理模型概論	ECM02_高效變革管理模型	了解
	1		ECM03_變革領(lǐng)導(dǎo)的一般技巧	評(píng)估
	0.5		ECM04_企業(yè)變革與轉(zhuǎn)型成功的哲學(xué)	分析
	0.5		ECM05_變革管理過(guò)程	了解	成功變革案例展示
	0.5	如何創(chuàng)造共需及創(chuàng)造共需的工具和技術(shù)	ECM06_創(chuàng)造共需	應(yīng)用	視頻案例展示
	1		ECM07_創(chuàng)造共需的工具和技術(shù)	應(yīng)用
	1		ECM08_創(chuàng)造共需案例研討及練習(xí)	應(yīng)用	成功案例研討
第二天	0.2	如何形成變革愿景及形成愿景的工具和技術(shù)	ECM09_形成愿景	應(yīng)用
	0.5		ECM10_形成愿景的工具和技術(shù)	應(yīng)用		應(yīng)用工具表單
	0.1		ECM11_形成愿景案例研討及練習(xí)	應(yīng)用
	0.1	如何動(dòng)員投入及員投入的工具和技術(shù)	ECM12_動(dòng)員投入	應(yīng)用	視頻案例展示
	0.5		ECM13_動(dòng)員投入的工具和技術(shù)	應(yīng)用		應(yīng)用工具表單
	0.5		ECM14_動(dòng)員投入案例研討及練習(xí)	分析	成功案例研討
	0.5	如何使變革持久及使變革持久的工具和技術(shù)	ECM15_使變革持久	應(yīng)用
	0.5		ECM16_使變革持久的工具和技術(shù)	應(yīng)用		應(yīng)用工具表單
	0.5		ECM17_使變革持久的案例研討及練習(xí)	分析	成功案例研討
	0.5	如何監(jiān)控變革過(guò)程及監(jiān)控變革過(guò)程的工具和技術(shù)	ECM18_監(jiān)控變革過(guò)程	應(yīng)用
	0.5		ECM19_監(jiān)控變革過(guò)程的工具和技術(shù)	應(yīng)用		應(yīng)用工具表單
	0.5		ECM20_監(jiān)控變革過(guò)程的案例研討及練習(xí)	分析
	0.5	如何改變系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)及改變系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)的工具和技術(shù)	ECM21_改變系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)	應(yīng)用
	0.5		ECM22_改變系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)的工具和技術(shù)	應(yīng)用
	0.5		ECM23_改變系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)的案例研討及練習(xí)	分析	成功案例研討
		綜合練習(xí)	ECM30_綜合練習(xí)	創(chuàng)建